Intervju med kvalitetschefen

Ingela Gullberg är sedan 1 september 2011 kvalitetschef på AcadeMedia. Hon kommer närmast från Skolinspektionen.

Vilken är din huvuduppgift som kvalitetschef?
– Mitt fokus kommer att ligga på ökad måluppfyllelse inom samtliga AcadeMedias verksamheter. För att det ska bli möjligt måste alla huvudmän och skolor i koncernen ha ett väl fungerande kvalitetsarbete och det är mitt jobb att säkerställa det. Alla barn, elever och vuxenstuderande inom AcadeMedia ska erbjudas en verksamhet av god kvalitet.

Vad tar du med dig från ditt tidigare jobb på Skolinspektionen?
– Jag tror att de kunskaper och erfarenheter jag fått under min tid på både Skolverket och Skolinspektionen gör att jag kan sätta fokus på rätt saker i kvalitetsarbetet. Jag har inspekterat en herrans massa skolor och huvudmän – och min bild är att många har rätt dimmiga föreställningar om vart de är på väg och om de är på rätt väg eller inte. Där har jag tack och lov rätt mycket på fötterna.

Det har varit en fantastisk förmån att under nästan tio år få ta del av så många olika skolors sätt att ta sig an uppdraget. Det har lärt mig mycket om hur man kan arbeta framgångsrikt i skolans värld – men också en hel del om hur man absolut inte ska göra…

Hur utvecklar man kvalitet?
– Man måste veta vart man ska och alltså ha tydliga mål. Man måste också ha koll på om man är på rätt väg. För det behövs strukturerad och kontinuerlig uppföljning och utvärdering på olika nivåer. Jag tror att det är oerhört viktigt för huvudmännen att de har väl genomtänkta system för detta eftersom en del av deras styrning kan göras genom tydliga strukturer i kvalitetsarbetet. Men man ska också vara medveten om att det inte finns några standardlösningar som alltid går att ta till. God kännedom om den kultur som råder på den enskilda skolan kan vara helt avgörande för att veta vilket steg som är det rätta för att nå ökad måluppfyllelse.

Vad är kvalitet?
– Om man ska förenkla det kan man säga att det handlar om att eleverna under sin skoltid ska få lära sig så mycket som möjligt och att de får vara i en sådan studiemiljö att de mår bra under tiden.

– Mer formellt kan det uttryckas som att det råder god överensstämmelse mellan skolans verksamhet och den idealbild som tecknas i de nationella styrdokumenten. Mitt arbete som kvalitetschef på AcadeMedia kommer att inriktas på att få skillnaden mellan idealet och verkligheten ute på de olika skolorna att vara så liten som möjligt. Det övergripande syftet med kvalitetsarbetet är självklart att nå ökad måluppfyllelse och ständigt förbättrade kunskapsresultat.